مرکز مطالعات و توسعه آموزش

 برنامه ریزی درسی:

 برنامه ریزی فرآیندی است مداوم، حساب شده، منطقی، جهت دار و دورنگر به منظور ارشاد و هدایت فعالیت های جمعی برای رسیدن به هدف های مطلوب که جزء جدایی ناپذیر هر سازمان است و موجب سرعت بخشیدن به تحقق اهداف می شود. برنامه ریزی درسی “Curriculum Planning” عبارت است از سازمان دهی یک سلسه فعالیت های یاددهی- یادگیری به منظور ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار یادگیرنده ها و ارزشیابی میزان تحقق این تغییرات. واحد برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از واحدهای مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه با توجه به نقش نظارتی و مشاوره ای آن، در خصوص نظارت بر روند راه اندازی رشته های جدید، بازنگری برنامه های درسی و طراحی برنامه های درسی رشته های جدید در دانشگاه، فعال بوده و این مهم را با توجه به شیوه نامه مصوب مرتبط و از طریق بررسی کارشناسی برنامه های درسی و مستندات ارائه شده، ارائه بازخورد، مشاوره و پایش فرایند مـذکـور، جـامـه عمـل مـی پوشاند. 

اهم اهداف و وظایف SHAPE  \* MERGEFORMAT  برنامه ریزی درسی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی

·   مرور نظام مند بر برنامه های درسی موفق و مطرح در دنیا

·   بهبود و بازنگری برنامه های آموزشی

·   انطباق برنامه های درسی با نیاز جامعه

·   تعیین core curriculum در برنامه درسی دانشگاه

·   تعیین core competency در برنامه ریزی درسی دانشگاه

·   هدفمند شدن برنامه های آموزشی مدرسین

·   استفاده بهینه از زمان و امکانات جهت آموزش کیفی

·   نظارت و پیگیری اجرایی برنامه های آموزشی مدرسین

·   تدوین برنامه های آموزشی در سطوح مختلف (طرح دوره " "course planو طرح درس"Lesson Plan" اساتید درکلیه دروس عملی، نظری و بالینی و در تمام گروه های آموزشی)

ارائه خدمات مشاوره ای  به گروههای آموزشی در راستای :

1. تدوین برنامه های جدید درسی

2. تهیه core curriculum دوره های آموزشی

برنامه های درسی بازنگری شده:

1. دکترای (PhD) سلامت و رفاه اجتماعی برای ایجاد دو گرایش جدید

2. کارشناسی ارشد مددکاری اجتماعی